(Reading, Writing, Arithmetic) are the basis of a solid education. At International Yamanote Kindergarten, we practice everyday letters and numbers. By studying the letters and numbers that the children use in their regular lives through our original work sheets, we help them to get a head start on school.
「読み･書き・計算」は基礎学力の重要な能力として、インターナショナル山の手幼稚園では、日常的に文字・かず活動を行っています。どちらも日常生活や遊びの中での気づきを大切にすると共に、オリジナルプリントやワークを使って理解力を深めています。
Junior
年少組
Using calendars and clocks, books with noticeable words and numbers etc, we can draw the interest of the children. Through counting people and things, dividing things into groups etc, the children are able to grasp the importance of numbers to their every day lives. The children are taught to properly hold their pencils as they practice drawing straight and curved lines.カレンダーや時計、絵本など目に付く数字やひらがなから興味を広げ、またおもちゃを分けたり、物と人のかずを対応させるなど、遊びや生活の中でかずの概念を培っていきます。直線や曲線を描くプリント活動では、鉛筆の正しい持ち方や筆圧も身に付けていきます。
Intermediate
年中組
Using hiragana workbooks and workshieeets, the children learn the correct stroke order of hiragana, and learn about number sequences up to 30 and groups of 10. In writing activities, they will be exposed to “dakuon（ばびぶべぼ）”, “handakuon（ぱぴぷぺぽ）”, “sokuon（っ）”, and “youonn（ゃゅょ ）”, and will be able to gather friends who use the same initial and final sounds. In the Numbers activities, in addition to numbers and number sequences, the children will also classify shapes such as circles, triangles, and squares into groups.ひらがなのワークやプリントを使って、ひらがなの正しい書き順を覚えたり、３０までの数列や１０のまとまりに触れていきます。文字の活動では、濁音や半濁音、促音や拗音に触れたり、同頭音、同尾音の仲間集めなどをします。かずの活動では、数字や数列のほかに、丸や三角、四角など図形の仲間分けなどを行います。
Senior
年長組
Using hiragana worksheets, the children will write continuations of hiragana throughout the year and will also be exposed to katakana. In the second half of the year, they will touch on subjects such as predicates, particles, punctuation, etc., and engage in activities to read and compose sentences. Numbers activities include filling in the blanks in number sequences up to 100, composing and decomposing numbers in groups of 5, using clocks, comparing lengths and quantities, and doing addition worksheets.ひらがなワークを使って、年中から続きのひらがなを書いたり、カタカナにも触れていきます。また後半は、主語や述語、助詞や句読点などにも触れ、文章を読んだりつくったりする活動を行います。かずの活動では１００までの数列の穴埋め、５までの合成分解、時計、長さや量比べ、マスプリントを行います。
Immersion イマージョン
Even though the primary goal of the class is English, numbers and Japanese characters are not neglected. The Japanese teacher ensures that the characters are learned properly and the children can count in Japanese correctly as well. The children increase their abilities in both their mother tongue and their second language (English).
活動のほとんどが英語で進められるイマージョンクラスでも、正しい日本語の習得を目指し、文字かず活動の時間は日本人教師が日本語で進めます。母国語である日本語を身に付けた上で、第二言語の英語をさらに伸ばしていきます。
